Τι μπορείτε να σχεδιάσετε όταν βαρετό, μετατρέποντας την κατάρτιση σε μια συναρπαστική διαδικασία;

Μερικές φορές τα παιδιά βαριούνται. Πολλοί ενήλικες αυτή τη στιγμή προσπαθούν να βουρτσίσουν τους απογόνους τους, δικαιολογώντας τη συμπεριφορά τους από το γεγονός ότι αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα, το οποίο πρέπει να επιλυθεί από κοινού και επειγόντως. Και είναι απολύτως λάθος! Αυτό είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Και οι ενήλικες πρέπει να βρουν δουλειά για το παιδί. Μπορείτε, για παράδειγμα, να καλέσετε ένα παιδί να κάνει σχεδίαση. Αλλά τι μπορείτε να σχεδιάσετε όταν βαρεθείτε;

Κοινά μαθήματα ενηλίκων και παιδιών

Τα περισσότερα παιδιά προτιμούν να απεικονίζουν τους αγαπημένους τους χαρακτήρεςγελοιογραφίες ή παραμυθάκια. Λοιπόν, μην το παρεμβαίνετε. Μπορείτε ακόμη και να βοηθήσετε: να κάνετε σκίτσα σε χαρτί λεπτές γραμμές, και το παιδί, αν είναι πολύ μικρός, αφήστε τον να κυκλώσει και να ζωγραφίσει την εικόνα. Τα μεγαλύτερα παιδιά ενθαρρύνονται να προτείνουν τη δημιουργία ενός κόμικ με τους ίδιους κινούμενους χαρακτήρες. Ενώ είναι σημαντικό να μην ακόμη και το γεγονός ότι η κλήρωση όταν βαριούνται το παιδί, και ότι λαμβάνοντας μέρος σε μαθήματα των παιδιών, ενηλίκων σώζει ήδη ο γιος του από το κράτος μοναξιά, ανησυχία και η πλήξη.

Σχεδίαση κινούμενων σχεδίων!

Σήμερα, πολύ λίγοι άνθρωποι θυμούνται τι να σχεδιάσουν,όταν βαρετό, μπορείτε να έχετε μια πραγματική γελοιογραφία! Για να γίνει αυτό, απλά πρέπει να κάνετε όμοια σκίτσα ενός από τους ηθοποιούς σε δύο ίσες λωρίδες χαρτιού. Εδώ πρέπει να σκεφτείτε τι μπορείτε να σχεδιάσετε. Όταν βαρεθεί μωρό, είναι καλύτερο να διασκεδάσει τον χαρακτήρα του από το κινούμενο σχέδιο. Αν και ένας μικρός άνθρωπος με μπαστούνια και ένα αγγούρι πτώματος είναι επίσης αρκετά κατάλληλος. Στη συνέχεια αρχίζει το πιο σημαντικό στάδιο της δημιουργίας του κινούμενου σχεδίου - το σχέδιο λεπτομερειών. Εδώ είναι απαραίτητο να γίνουν οι αριθμοί διαφορετικοί: σε ένα τμήμα τα χέρια του χαρακτήρα μπορούν να μειωθούν και από την άλλη - τα ανυψωμένα, σε ένα πόδι στέκονται μαζί και από την άλλη - το σωστό αφήνεται στην άκρη και ούτω καθεξής. Μετά το χρωματισμό των "πλαισίων", τα τμήματα είναι τοποθετημένα το ένα πάνω στο άλλο, έτσι ώστε τα αντικείμενα να συμπίπτουν, με τις εικόνες στραμμένες προς τα επάνω. Το κορυφαίο κομμάτι χαρτιού τυλίγεται σε ένα μολύβι και ξεκινάει το "show cartoon". Για να το κάνετε αυτό, μετακινήστε απότομα το μολύβι, ξετυλίξτε το ρολό χαρτιού και, στη συνέχεια, επανατοποθετήστε το στην αρχική του θέση. Αυτές οι κινήσεις θα πρέπει να επαναλαμβάνονται πολλές φορές, οι εικόνες θα αλλάξουν δραματικά και ο κινούμενος ήρωας θα κινηθεί!

Ένα ενδιαφέρον είναι το σχέδιο!

1. Wysography

Και για κάποιον άλλο θα είναι μια αποκάλυψη που μπορείτετραβήξτε, όταν βαρεθείτε, ζωγραφική κερί. Απλά οι ενήλικες θα πρέπει να σχάρουν το χαρτόνι εκ των προτέρων με αυτή την ουσία ή την παραφίνη, από πάνω καλύπτονται με ένα στρώμα γκουάς. Το παιδί καλείται να μην χρωματίσει ή να μολύνει την εικόνα και να αφαιρέσει την περίσσεια. Έτσι, μπορείτε να πάρετε μια πρωτότυπη χάραξη στο στυλ της ζωγραφικής κεριών.

2. Σχέδιο δαχτύλων

Για αυτή την ψυχαγωγία θα πρέπει να προετοιμαστείτεειδικά χρώματα: πάρτε ένα ποτήρι αλεύρι, 2 κουταλιές αλάτι, 1 κουταλιά λάδι (το καλύτερο για κάθε λαχανικό) και νερό. Τα συστατικά αναμειγνύονται σε ένα μίξερ, προστίθενται φυτικές βαφές (και τα τρόφιμα είναι κατάλληλα). Για τη χαρά των παιδιών, αυτά τα χρώματα μπορούν να ζωγραφιστούν με δάχτυλα στο κεραμίδι και στο πάτωμα, στα πρόσωπα του άλλου και στην ταπετσαρία που απλώνεται στο πάτωμα με τα δάχτυλά σας ή τα χέρια σας!

3. Το παιχνίδι "Τι μπορώ να κάνω;"

Όταν βαρεθεί, οι γονείς μπορούν να προσφέρουν το μωρόσυναρπαστική κατοχή. Αυτό το παιχνίδι θα ξυπνήσει στην παιδική φανταστική σκέψη, τη φαντασία, την επιθυμία δημιουργίας. Στο φύλλο, κάποιος τραβάει ένα σχήμα αυθαίρετου σχήματος. Εργασία: προσθέτοντας τα απαραίτητα στοιχεία, πρέπει να μετατρέψετε ένα άμορφο αντικείμενο σε ένα αναγνωρίσιμο ζώο, χαρακτήρα ή αντικείμενο. Πολλοί άνθρωποι μπορούν να λάβουν μέρος στο παιχνίδι, είναι σημαντικό μόνο να μεταφραστεί ο αριθμός χρησιμοποιώντας γυαλί ή ένα αντίγραφο της αμετάβλητης φόρμας στο φύλλο σε κάθε συμμετέχοντα. Τα αποτελέσματα είναι τελείως διαφορετικά για όλους! Κατά την επιθεώρηση, σπάνια παραμένουν αδιάφοροι και η πλήξη εξατμίζεται χωρίς ίχνος.