Επιστημονική έρευνα - τη διαδικασία μελέτης και κατανόησης της πραγματικότητας,συνδέσεις μεταξύ των επιμέρους περιβαλλοντικών φαινομένων και των προτύπων τους. Η γνώση είναι μια σύνθετη διαδικασία συνείδησης των ανθρώπων. Στην πραγματικότητα, αντιπροσωπεύει ένα κίνημα για πιο ακριβή και πλήρη γνώση. Με αυτόν τον τρόπο είναι δυνατόν να περάσει από επιστημονική έρευνα.

Στον τομέα των εφαρμοσμένων επιστημών ή τεχνολογίας, φάσεις της επιστημονικής έρευνας, η οποία πρέπει να περάσει με συνέπεια κατά τη διάρκεια της μελέτης ορισμένων προβλημάτων.

Τις περισσότερες φορές διακρίνονται επτά διαδοχικά βήματα, καθένα από τα οποία χαρακτηρίζει τα στάδια της επιστημονικής έρευνας. Σε μια σύντομη έκδοση τη δομή και τα στάδια της επιστημονικής έρευνας μοιάζει με αυτό.

  1. Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να προσδιορίσετε το πρόβλημα. Αυτό το στάδιο δεν είναι μόνο μια αναζήτηση ενός προβλήματος, αλλά μια ακριβής και ακριβής διατύπωση των ερευνητικών καθηκόντων, διότι η πρόοδος και η αποτελεσματικότητα ολόκληρης της μελέτης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτό.

Στο στάδιο αυτό απαιτείται η συλλογή και επεξεργασία των αρχικών πληροφοριών, η σκέψη για τις μεθόδους και τα μέσα επίλυσης προβλημάτων.

  1. Στο δεύτερο στάδιο, βάλτε μπροστά και στη συνέχεια δικαιολογήστε την αρχική υπόθεση. Συνήθως, αναπτύσσεται μια υπόθεση με βάση τοτα καθήκοντα και την ανάλυση των συλλεγόμενων αρχικών πληροφοριών. Η υπόθεση μπορεί να μην έχει μία επιλογή, τότε πρέπει να επιλέξετε το πιο κατάλληλο. Για να διευκρινιστεί η υπόθεση της τάξης εργασίας, διεξάγονται πειράματα, επιτρέποντας μια πιο ολοκληρωμένη μελέτη του αντικειμένου.
  2. Το τρίτο στάδιο - θεωρητική έρευνα. Αποτελείται από τη σύνθεση και την ανάλυση των βασικώνκανονικότητες, οι οποίες δίνουν θεμελιώδεις επιστήμες σε σχέση με το υπό μελέτη αντικείμενο. Σε αυτό το στάδιο, επιπλέον, νέες, νέες, αλλά άγνωστες κανονικότητες αποκτώνται με τη βοήθεια συσκευών διαφορετικών επιστημών.

Στόχος της έρευνας στο επίπεδο της θεωρίας είναι η γενίκευση των φαινομένων, οι συνδέσεις τους,

λήψη περισσότερων πληροφοριών για να δικαιολογήσει μια υπόθεση εργασίας.

  1. Πειραματική έρευνα συνεχίσει το θεωρητικό στάδιο. Το πείραμα ως επιστημονικά παρεχόμενη εμπειρία είναι το πιο δύσκολο και χρονοβόρο μέρος της έρευνας. Οι στόχοι του μπορεί να είναι διαφορετικοί, διότι εξαρτώνται από τη φύση ολόκληρης της μελέτης, καθώς και από τη σειρά της συμπεριφοράς της.

Σε περίπτωση πρότυπης πορείας και διαδικασίαςτο πειραματικό μέρος (πείραμα) διεξάγεται μετά το στάδιο της θεωρητικής μελέτης του προβλήματος. Σε αυτή την περίπτωση, το πείραμα, κατά κανόνα, επιβεβαιώνει τα αποτελέσματα των θεωρητικών υποθέσεων. Μερικές φορές μετά το πείραμα, οι υποθέσεις διαψεύδονται.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, η σειρά της μελέτηςαλλαγές. Συμβαίνει το τρίτο και τέταρτο στάδιο της επιστημονικής έρευνας να αλλάξουν θέσεις. Στη συνέχεια, το πείραμα μπορεί να προηγηθεί του θεωρητικού μέρους. Μια τέτοια ακολουθία είναι χαρακτηριστική των διερευνητικών μελετών, όταν η θεωρητική βάση είναι ανεπαρκής για την προώθηση των υποθέσεων. Σε αυτή την περίπτωση, η θεωρία έχει σχεδιαστεί για τη γενίκευση των αποτελεσμάτων των πειραματικών μελετών.

  1. Ανάλυση των αποτελεσμάτων και τη σύγκρισή τους. Αυτό το στάδιο υποδηλώνει την ανάγκη σύγκρισης των θεωρητικών και πειραματικών σταδίων της επιστημονικής έρευνας για την τελική επιβεβαίωση της υπόθεσης και την περαιτέρω διατύπωση των συμπερασμάτων και των συνεπειών που προκύπτουν από αυτήν. Μερικές φορές το αποτέλεσμα είναι επίσης αρνητικό, τότε η υπόθεση πρέπει να απορριφθεί.
  2. Τελικά συμπεράσματα. Τα συμπεράσματα συνοψίζονται, τα συμπεράσματα διατυπώνονται και η αντιστοιχία τους με το αρχικά δηλωμένο πρόβλημα.
  3. Έλεγχος των αποτελεσμάτων. Αυτό το στάδιο είναι χαρακτηριστικό για τεχνικά έργα. Πρόκειται για προετοιμασία για τη βιομηχανική εφαρμογή των αποτελεσμάτων της έρευνας.

Αυτά τα επτά βήματα περιορίζονται στα βασικά στάδια της επιστημονικής έρευνας, τα οποία πρέπει να περάσουν από την υπόθεση εργασίας στην εφαρμογή των αποτελεσμάτων της έρευνας στη ζωή.

</ p>