Η γλώσσα μπορεί να συγκριθεί με τον κατασκευαστή στον οποίο βρίσκεταιΟι μικρότερες λεπτομέρειες αποτελούν μεγαλύτερες και αυτές με τη σειρά τους είναι σύνθετες και προσεγμένες δομές. Οι μικρότεροι "κύβοι" ή τα τούβλα είναι ήχοι και γράμματα που αντανακλούν τα φωνήματα γραμμάτων. Από αυτούς δημιουργούνται λέξεις, οι οποίες στη συνέχεια σχηματίζουν φράσεις, προτάσεις και κείμενο. Η φωνητική ασχολείται με τους ήχους.

τι είναι το λεξιλόγιο
Αλλά το ερώτημα ποιο λεξιλόγιο είναι, μελέτεςλεξικολογία. Με τη σειρά του, η λεξικογραφία ασχολείται με λεξικά, συμπεριλαμβανομένης της μεθοδολογίας της σύνταξής τους. Έτσι, το λεξιλόγιο της ρωσικής γλώσσας είναι το σύνολο των λέξεων του, ολόκληρου του λεξιλογίου. Πιστεύεται ότι σχηματίζεται από στρώματα: δηλαδή, είναι δυνατόν να ξεχωρίσουμε συνήθως χρησιμοποιούμενες λέξεις περιορισμένης χρήσης. Ξεχωριστά, μπορεί κανείς να εξετάσει ποιο λεξιλόγιο είναι, λόγου χάρη, διαφήμιση, τεχνικό, ιατρικό, δανεισμένο ή παρωχημένο. Ανάλογα με την προοπτική από την οποία αξιολογούμε το λεξιλόγιο, μπορούμε να μιλήσουμε για ενεργητική και παθητική χρήση.

Στην πρώτη περίπτωση μιλάμε για τις πιο συνηθισμένες λέξεις.

άσεμνη γλώσσα
Παρεμπιπτόντως, δεν υπάρχουν πολλά τέτοια για κάθε γλώσσα. Ως εκ τούτου, πιστεύεται ότι η γνώση ενός χίλιου λόγου μπορεί να προσφέρει το 70% της κατανόησης και της επικοινωνίας. Το λεξιλόγιο ενός μορφωμένου ατόμου αποτελείται από περίπου χιλιάδες (έως 20-30 χιλιάδες) λέξεις. Από αυτά, μόνο 4-5 χρησιμοποιούνται ενεργά στην καθημερινή ζωή και είμαστε σε θέση να κατανοήσουμε πολύ περισσότερο.

Μπορείτε να αναλύσετε το λεξιλόγιο σε ένα δεδομένομια συγκεκριμένη χρονική στιγμή. Για παράδειγμα, το λεξιλόγιο της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας έχει τη δική του ομάδα, αλλά είναι σημαντικά διαφορετική από την περίπτωση του λόγια, ας πούμε, ενδέκατο και δέκατο πέμπτο αιώνα. Η εξέταση του λεξιλογίου για συγκεκριμένο χρόνο είναι μια συγχρονική πτυχή.

Σε αυτήν την περίπτωση, μπορείτε να προσδιορίσετε ορισμένα επίπεδα. Εκτός από τη γενική διαίρεση στην κοινή χρήση και το λεξιλόγιο μιας περιορισμένης χρήσης, μπορεί να θεωρηθεί, για παράδειγμα, από άποψη συναισθηματικού χρώματος. Σε αυτή την περίπτωση, υπάρχουν: ουδέτερο, συναισθηματικό (συναισθηματικό), υψηλό, ποιητικό, οικείο, χυδαίο, άσεμνο λεξιλόγιο. Αν οι λέξεις χωρίς συναισθηματικό χρωματισμό μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλες τις μορφές και σε οποιαδήποτε κατάσταση της επικοινωνίας ομιλίας, είναι εγγενής μόνο συγκινητική ομιλία. Στα βιβλία, φυσικά, μπορούν επίσης να συναντηθούν, αλλά ακριβώς ως μέσο έκφρασης μιας προσωπικότητας γλώσσας.

Ρωσικό λεξιλόγιο
Στη διατριβή, στην έκθεση, στα επίσημα έγγραφα, η χρήση των χυδαίων ή άσεμνων λεξιλογίων είναι απαράδεκτη.

Το λεξιλόγιο μπορεί να είναι περιορισμένο καιεδαφικά. Στην περίπτωση αυτή, ξεχωρίζουν λεγόμενη διάλεκτο, που είναι η λέξη, εγγενής να μιλήσω μόνο ορισμένες περιοχές. Για παράδειγμα, «μελιτζάνα» - λέξη καθομιλουμένη, αλλά οι «μικρό μπλε» αυτά τα λαχανικά καλούνται οι κάτοικοι της περιοχής Κουρσκ, την Επικράτεια Κρασνοντάρ και νότια της Ρωσίας. Το αργυρό νεολαίας λειτουργεί επίσης με λέξεις περιορισμένης χρήσης - στην περίπτωση αυτή μια συγκεκριμένη ηλικιακή ομάδα. Το ιατρικό λεξικό ή το λεξιλόγιο υπολογιστή είναι εγγενές σε συγκεκριμένα επαγγελματικά στρώματα. Οι μηχανικοί χρησιμοποιούν επίσης το τεχνικό λεξιλόγιο.

Αν δούμε τι λεξιλόγιο είναι, μεδιαχρονική άποψη - δηλαδή, στην ιστορία - μπορούμε να ξεχωρίσουμε ένα νέο (νεολογισμοί), ξεπερασμένο (ιστορικά και αρχαϊσμοί) και ουδέτερες ομάδες. Το λεξιλόγιο εμπλουτίζεται με εισόδημα από άλλες γλώσσες. Απαντώντας στην ερώτηση για το ποιο λεξιλόγιο είναι από την άποψη της προέλευσης, θα το ονομάσουμε δανεισμένο και αρχέγονο-ρωσικό. Και επιπλέον είναι δυνατή η διαίρεση λέξεων, λαμβάνοντας υπόψη το mastering: το μεγαλύτερο μέρος τους έχει εξοικειωθεί πλήρως με τη γλώσσα. Για παράδειγμα, για εμάς οι λέξεις "σημειωματάριο" και "μολύβι" δεν είναι πλέον ξένοι, αν και κάποτε προέρχονταν από ελληνικές και τουρκικές γλώσσες. Αν η λέξη δεν χρησιμοποιείται πλήρως, τότε μιλάμε για βαρβαρότητας ( «vindous») και εξωτισμού ( «Signore», «ταυρομάχος», «γεύμα»).

</ p>